Поиск по строке: Положение о режиме занятий обучающихся в МБДОУ «Детский сад №17 «Незнайка»

Название лагеря: «Цветочный город»

Наш девиз:

«Солнце в ладонях, ветер в груди,

Незнайка шагает всегда впереди!»

Речёвка:

— Раз, два!

— Три, четыре!

— Три, четыре!

— Раз, два!

— Кто шагает дружно в ногу?

— Жителям Цветочного города дайте дорогу!

— Кто желает с нами в путь?

— Веселье, радость не забудь!

Законы лагеря

1. Закон «Наше имя-отряд!»

Отряд живет и работает по программе лагеря и режиму дня.

2. Закон «Здоровый образ жизни!»

Береги свое здоровье.

3. Закон «Чистота и красота».

Соблюдай личную гигиену, содержи личные вещи и полученное имущество лагеря в чистоте и порядке. Относись бережно к имуществу лагеря.

4. Закон «Уважение».

Если хочешь, чтобы уважали тебя, относись с уважением к другим.

5. Закон «Территория».

Без разрешения не покидай лагерь. Будь хозяином своего лагеря и помни, что рядом соседи: не надо мешать друг другу.

6. Закон «Зелень».

Ни одной сломанной ветки. Сохраним наш лагерь зеленым!

7. Закон «Правая рука».

Если воспитатель поднимает правую руку – все замолкают.

8. Закон «За свой отряд».

Всегда и везде старайся стоять за честь отряда.

Никогда не компрометируй его в глазах окружающих.

Поскольку от каждого зависит, каков будет отряд,

то приложи все силы для его улучшения.

9. Закон «00».

Время дорого у нас: берегите каждый час.

Чтобы не опаздывать, изволь выполнять закон 00.

10. Закон «Распорядок дня».

Никому в лагере нельзя нарушать распорядка (опаздывать на зарядку, общелагерные сборы, находиться на территории в тихий час)

11. Закон «Мотор». Долой скуку!
12. Закон «Выносливость». Будь вынослив.
13. Закон «Дружба». Один за всех и все за одного! а друзей стой горой!
14. Закон «Творчество».

Творить всегда, творить везде, творить на радость людям!

ЗАПОВЕДИ смены:

Категорически разрешается:

• думать, размышлять, соображать, кумекать, ломать голову, раскидывать умом, шевелить мозгами;

Абсолютно запрещается: грустить, унывать, вешать нос, хныкать и стонать.

Настойчиво рекомендуется:

• веселиться от души, смеяться до упаду, покатываться со смеху и хохотать во все горло.

Не забудьте также:

• передавать радостное настроение товарищам, потому что в одиночку веселиться и радоваться не очень-то прилично.
• постарайтесь не пропустить ни одного мероприятия.

Режим дня:

Ключевые дела:

Первая неделя

Вторая неделя

Третья неделя

Четвертая неделя

Театра мир подобен сказке,
Где парики, костюмы, маски.
Столь увлекателен процесс
Попасть из жизни в мир чудес

27 марта — Всемирный день театра. Этот праздник традиционно отмечают все работниками театра, а также миллионы неравнодушных зрителей. А для родителей с детьми этот праздник — День Детского Театра — День Сказки.

Любите ли вы театр? Несомненно, любите! У многих из нас замирает сердце, когда раздвигаются кулисы и начинается волшебное действо.

Погружаясь в мир спектакля, мы целиком отдаемся творчеству, мы плачем и смеемся как дети, мы верим актерам и сопереживаем героям. На время мы забываем обо всем, что осталось за порогом театра и все это — благодаря его великому таинству.

Поэтому День театра — это праздник не только для актеров, но и для нас — зрителей. Ведь театр — это не только профессия, это стиль жизни, дарящий людям радость, надежду и душевную теплоту.

Мир театра — мир идей,
Очарованных людей.
Это мир, в котором люди
Надеждами живут — на чудо.

Кто заглянул в театр однажды
Захочет вновь туда вернуться
Театр, где зритель может каждый
В любую сказку окунуться.

Театр — это мудрость жизни.
И каждый в ней найдет ответ
О том, кто патриот Отчизны,
А кто лишь создает портрет.

Сложно переоценить роль театра в воспитании ребенка. Каждый детский спектакль приносит малышу не только удовольствие и радость, но и прививает ему культурные и нравственные качества. Посещение театра для любого малыша всегда праздник, ведь с театром связано столько положительных эмоций. И это не удивительно — праздничное оформление, яркие сказочные персонажи, красивые костюмы и декорации — погружает ребенка в мир сказки и способствует сопереживанию ребенка полюбившимся героям.

Знакомить малыша с театром можно уже с самого раннего возраста — начиная с небольших театрализованных представлений, которые могут разыграть родители, бабушки и дедушки. В этом возрасте дети очень любят и сказочные представления пальчиковых кукол.

А начиная с 3-х летнего возраста уже вполне можно посещать театральные детские спектакли, поставленные по мотивам любимых сказок. Для первого знакомства ребенка с театром замечательно подходят кукольные спектакли, т.к. в своих играх малыш  наделяет куклу живыми качествами. Куклы, ожившие на сцене театра, для ребенка — настоящее сказочное волшебство.

Чудесные театральные перевоплощения и спектакли для детей помогают малышу вырасти добрым, порядочным, культурным  и успешным человеком. Не об этом ли мечтает каждый родитель?

День Детского Театра — праздник в кругу семьи.

Как вместе с ребенком встретить День Детского Театра — День Сказки, чтобы атмосфера праздника была запоминающейся стала еще одним шажком в формировании у малыша любви к театральному искусству. Так сложилось, что в этом году День Театра в середине рабочей недели. Чтобы подчеркнуть саму дату, можно немного поговорить с ребенком о театре вечером. Но, если Вы хотите посвятить Дню Детского Театра больше времени и фантазии — посвятите этому дню часть выходного дня.

Спектакль.

Будет просто замечательно, если в этот день — День Детского Театра — вы с ребенком посетите детский театральную постановку  по мотивам его любимой сказки. Нет возможности в этот день сходить в театр? Безвыходных положений не бывает… Можно воспользоваться домашним кинотеатром и показать малышу телеспектакль. Или устроить домашнее театрализованное представление своими силами.  И неважно, будет ли это целый спектакль или небольшая сценка, ведь главное — это совместная игра и восторженные глаза малыша.

 Стихи про театр.

Стихи про театр — замечательный элемент праздника, они не только развлекают малыша силой и обаяние ритма и рифмы (если читать их выразительно), но и развивают его речь, пополняют словарный запас. Если в Вашей коллекции есть аудиозаписи стихов в исполнении лучших актеров – воспользуйтесь ими.

Загадки про сказочных героев.

Разгадывание загадок влияет на развитие мышления у ребенка, формирует у него умение обобщать и делать выводы. А загадки про полюбившихся Вашему ребенку сказочных персонажей замечательно подойдут для праздника День Театра в кругу семьи. В этих загадках он вспомнит знакомых сказочных персонажей, героев  любимых сказок и мультфильмов. Загадки про сказочных героев доставят малышу удовольствие окунуться в прекрасный мир детской сказки.

Творчество.

Театральное искусство — творческий процесс, а дети — творцы. Позвольте им творить! Творчество прививает ребенку лучшие качества, он становится добрым и заботливым, терпеливым и понимающим. В творчестве ребенок учится выражать себя, ценить свои умения и быть осознанным актером.

Элемент творчества можно использовать в любое время играя или занимаясь с ребенком. Отлично подходит творческий процесс и для праздников в кругу семьи.

Пофантазируйте с Вашим крохой: попробуйте представить или почувствовать эмоции того или иного героя в разных ситуациях. Представьте себя в роли этого персонажа, создавая собственную картину сказочных мироощущений.

Предложите ребенку назвать его любимую сказку, поразгадывайте загадки про персонажей этой сказки, а затем вместе займитесь рисованием — изобразите на листе любимых сказочных героев. Ребенок больше любит лепить — замечательно. Возьмите пластилин и лепите сказочную фигурку. Или же создайте аппликацию.

Игра «Я — любимый персонаж».

Пофантазируйте с Вашим крохой: попробуйте представить или почувствовать эмоции полюбившегося героя сказки в какой-либо ситуации. Представьте себя в роли этого персонажа, создавая собственную картину сказочных мироощущений. Что чувствует персонаж? Как он говорит? Как движется?

Например, малыш любит сказку «Колобок». В какого персонажа он хотел бы перевоплотиться. В лису? Замечательно. А как лиса говорит? А как она хвостиком машет? А какие у неё глазки хитрые? А как она облизывается и ухмыляется? и т.п.

Дайте волю фантазии. Даже если она не соответствует самой сказке – даже лучше, ведь это уже «Ваша сказка».

Благодаря таким играм в семьях рождаются «семейные сказки», «семейные песни»… А Ваш ребенок, взрослея, станет значительно лучше понимать окружающих себя людей, ему будет легче поставить себя на их место, ему будет свойственно сопереживание и сострадание.

АНКЕТА

(для родителей и педагогов)

«Журнал Детского сада – какому ему быть?»

     Наш детский сад собирается выпускать в этом году журнал детского сада. Как и всякое СМИ это издание сможет освящать различные стороны жизни нашего учреждения, нести консультационно-профилактическое значение, быть важным звеном, объединяющим родителей и педагогов в их важной миссии – воспитании здорового и счастливого ребенка.

Этот журнал для всех – родителей, педагогов, детей! Поэтому нам (редколегии) хотелось бы определить те вопросы, проблемы и направления которые, по вашемумнению, нужно было бы освещать в этом журнале. Для этого мы предлагаем Вам ответить на вопросы анкеты, которые помогут нам сделать журнал интересным и полезным. (выделите вариант ответа, или напишите свой)

1. 1.      Кто Вы?   А)Педагог  Б) Родитель
2. 2.      Какое должно быть название у журнала:

а.       «Солнечный город»

б.      «Жизнь Незнайки»

в.      «Приключения Незнайки»

г.       __________________________,_____________________________

1. 3.      Какая адресная направленность должна быть у журнала?

а.       Только для родителей

б.      Только для педагогов

в.      И для родителей и для педагогов

1. 4.       Какие разделы, по Вашему мнению, должны в первую очередь освещаться в журнале:

а.       Информация о детском саде (правоустанавливающие документы, цели, задачи, направления деятельности)

б.      Новости Детского сада

в.      Достижения наших воспитанников

г.       Достижения наших педагогов

д.      Наши выставки (фотоотчет)

е.       Наши именинники (педагоги и дети)

ж.     Тематическая колонка (информация по основным образовательным темам, истории праздников, сезонных событий)

з.       План мероприятий ДОУ для детей на ближайшую перспективу

и.      Планы родительских собраний, работы родительского комитета, родительского клуба

к.      Педагогическая гостиная (консультации для родителей по воспитанию и развитию детей)

л.      Советы психолога

м.     Советы медика

н.      Советы логопеда

о.      Юридический ликбез (о правах и обязанностях педагогов, родителей и детей)

п.      Колонка профсоюза

р.      «Сами с усами» (результаты работы родительского самоуправления, родительского комитета, родительского клуба, участие родителей в жизни детского сада)

с.       Игротека (новинки игр для детей в домашних условиях)

т.       «Почитайка» (дидактический материал для детей: сказки, стихи, загадки, фольклор, песенки)

у.      Семейные истории (фотографии, рассказы родителей о своих детях, семейных событиях)

ф.     Наши образовательные технологии (информирование о реализуемых в ДОУ программах, технологиях, проектах и результатах)

х.      В авангарде профессии (информация о профессиональных конкурсах, семинарах, курсах повышения квалификации, сайтах, публикациях, новинках метод. литературы)

ц.      Наши «маяки» (рассказ о творческом пути наших педагогов-новаторов)

ч.      Уже история… (о прошлом детского сада, его выпускниках и достижениях)

ш.    А вы знает что?… (познавательная колонка обо всем)

щ.    Устами младенца (колонка юмора)

ы.     Творческая колонка (поэзия и проза педагогов и родителей)

э.       Из рук в руки (реклама и объявления)

ю.    ______________________________,_______________________________

1. 5.     Как часто должна выходить газета?  А) 1 раз в неделю Б) 1 раз в месяц В) 1 раз в квартал

Приказы об участие в работе творческой группы

Проект «Наш любимый детский сад»

Проект «Югра многоликая»

• ВНИМАНИЕ! ПРОФИЛАКТИКА КОРОНАВИРУСА!

• ПРОФИЛАКТИКА КОРОНАВИРУСА!!!

*** *** ***

• Популяризация здорового образа жизни в ДОУ

• «Осторожно, бешенство!»

• Оплачивайте за детский сад через портал Госуслуг
• Инклюзивное образование