Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №17 «Незнайка»
Протокол педагогического совета №5
от 30 мая 2019 года
Тема: «Анализ воспитательно-образовательной работы коллектива за 2018-2019 учебный год. Перспективы развития ДОУ на следующий учебный год»
Присутствовало: 37 человек
План педсовета
Доклад на тему: «Театральная деятельность как фактор социализации и личностного развития дошкольника» (воспитатель группы № 9 С.В. Шушунова)
Анализ деятельности методического объединения за 2018-2019 уч.год (старший воспитатель Н.А. Ширманова)
План на летний оздоровительный период 2019 года (старший воспитатель Ю.В. Широкорядова)
Разное.
Отчет по годовому плану 2018-2019 уч.году (зам.заведующего Ж.Е. Сагитова)
Годовые задачи (годовой план на 209-2020 уч.год.
Выступили:
С докладом и презентацией выступила воспитатель группы № 9 С.В. Шушунова (поделилась опытом работы)
С.А. Павловская: «Очень интересный работа, хороший пример, можно организовать семейные театры; воспитателям нужно обмениваться опытом. Необходимо более тесно сотрудничать с городскими театрами, приглашать специалистов для обучения и обмена опытом.
Н.А. Ширманова отчиталась о работе методического объединения за 2018-2019 уч.год.
Ю.В. Широкорядова ознакомила с планом на летний оздоровительный период 2019 года.
3.1. А.Х. Хисамутдинова, старший воспитатель, ознакомила с режимом дня на летний оздоровительный период 2019 года.
4.1. Я.В. Витушкина ознакомила присутствующих с расстановкой воспитателей и пед.работников на группы на летний оздоровительный период 2019 года.
4.2. Я.В. Витушкина озвучила итоги анкетирования родителей, касающегося взаимодействия детского сада и семьи (апрель-май 2019г.)
4.3. Я.В. Витушкина озвучила проект расстановки воспитателей и пед.работников на группы новый 2019-2020 учебный год.
4.4. Я.В. Витушкина наградила сотрудников ДОУ благодарственными письмами и грамотами заведующего по результатам работы в 2018-2019 уч.году.
Ж.Е. Сагитова ознакомила с выполненными задачами годового плана на 2018-2019 уч.год.
Ж.Е. Сагитова предложила совместно составить проект годового плана на 2019-2020 уч.год, рассмотреть и утвердить в начале нового учебного года (сентябрь 2019г.). «Ждем от Вас идей и предложений !»
Решение педагогического совета:
Признать удовлетворительным выполнение учебного годового плана за 2018-2019 уч.год – единогласно.
Утвердить план на летний оздоровительный период 2019 года.
Утвердить режим дня, сетку занятий на летний оздоровительный период 2019 года.
Подготовить проект учебного годового плана на 2019-2020 уч.год до 01.09.2019г.
Приняли и утвердили решение педагогического совета единогласно.
28 октября 2020 года в МБДОУ «Детский сад №17 «Незнайка» проводилась интеллектуально-познавательная игра «Богатырская зарничка» среди воспитанников подготовительных к школе групп № 11 «Фантазеры» и № 14 «Почемучки» в рамках Всероссийского фестиваля «Истоки Великой Победы», посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне и доблести русского воинства от Невской битвы, и Куликова поля до наших дней.
Цель игры: утверждение духовно-нравственных приоритетов в патриотическом воспитании детей и формирование духовно-нравственных качеств будущих защитников Отечества, обобщение опыта деятельности педагогов ДОУ по созданию условий для нравственного и патриотического развития обучающихся, реализующих программу «Социокультурные истоки».
В МБДОУ «Детский сад №17 «Незнайка» были организованы и проведены мероприятия «Молодой избиратель» с 01.03.2021г. – 21.04.2021г.
20 февраля 2020 года на базе МБОУ «СОШ №6 им.Н.И. Сирина» г.Ханты-Мансийска
прошли VIII городские спортивные соревнования – смотр строя и песни «Аты-баты,
шли солдаты!» среди обучающихся ДОО г.Ханты-Мансийска.
Раздел 4. Конева О.С.
Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации, по развитию взаимодействия с родителями обучающихся
Результаты проектной деятельности воспитанников(с учетом проектов, созданных совместно с родителями)
Название, уровень (уровень ОО, муниципальный, региональный и др.), год участия
Результат (количество проектов)
Подтверждающие документы, ссылка на электронные ресурсы *
Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия, достижения на конкурсах профессионального мастерства)
Год получения награды, поощрения
Наименование награды, поощрения
Орган исполнительной власти, орган самоуправления ОУ и т.д., поощривший педагогического работника
7 марта 2017г. у нас прошёл утренник, посвященный 8 марта. Где дети пели песни, вместе с родителями участвовали в конкурсах, танцевали танцы. В приёмной группы была организованна выставка детских работ «Мамочка моя».
23 февраля
Ко «Дню защитника Отечества» прошла военно-патриотическая игра «Зарница». В приёмной нашей группе мы организовали выставку детских работ «Вот такие наши папы», к каждому портрету было записано высказывание ребёнка о своём папе. Так же для пап и дедушек мы сделали стенгазету, в оформлении которой приняли участие все ребята.
Новогодний праздник
День Матери
Осенний праздник
Организация образовательной деятельности в подготовительной к школе группе №17
Дни недели
Базовая образовательная деятельность
Время
Понедельник
Логопедическое (фронтальное)
9.00-9.30
Художественно-эстетическое развитие
(Лепка/аппликация)
9.40-10.10
Познавательное развитие
(Экология)
10.20-10.50
Физическое развитие
(в зале)
2 половина дня
16.15-16.45
Вторник
Познавательное развитие (ФЭМП)
9.00-9.30
Логопедическое (фронтальное)
9.40-10.10
Речевое развитие
(Обучение грамоте)
10.20-10.50
Среда
Логопедическое (фронтальное)
9.00-9.30
Музыкальное развитие
9.40-10.10
Речевое развитие
10.20-10.50
Познавательное развитие (Познавательно-исследовательская деятельность/Конструкт деятельность)
2 половина дня
15.45-16.15
Четверг
Логопедическое (фронтальное)
9.00-9.30
Художественно-эстетическое развитие
(рисование)
9.40-10.10
Физическое развитие
(на прогулке)
11.30-12.00
Познавательное развитие (ФЭМП)
15.40-16.10
Музыкальное развитие
16.20-16.50
Пятница
Физическое развитие
(Бассейн)
9.00-9.35
Художественно-эстетическое развитие
(рисование)
9.45-10.15
Логопедическое (фронтальное)
10.25-10.55
Социально-коммуникативное развитие (ОБЖ/Краеведение)